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特殊教育可行性计划

workability

什么是可行性计划?

可行性计划提供特殊教育高中学生的工作,就业安置和跟进培训。重点是帮助学生从学校过渡到工作,独立生活,中学后教育或培训。您可以联系可行性协调员, melba novoa,请发送电子邮件至(760)331-5716。

可行性计划由加利福尼亚州教育部特殊教育部门资助。可行性是一项全国公认的从学校到工作的计划,为从高中到工作过渡的特殊教育中学生提供全面的就业前培训,就业安置和后续行动。

 

workability愿景和使命宣言:

愿景 加州教育部(cde),特殊教育部门是所有残疾人将成功参与工作场所和独立生活的准备。

使命 可行性是促进关键利益相关者(包括学生,家庭,教育工作者,雇主和其他机构)参与规划和实施一系列经验,最终成功地将学生转变为就业,终身学习和优质成人生活。

 

workability可行性为接受特殊教育服务的学生提供了什么?

  • 学生将获得以下服务:评估,就业前技能培训,职业意识和职业探索。

  • 在工作岗位上为符合就业培训要求的学生实施至少16岁或以上的学生的有偿培训。

有关可使用性的其他信息,请访问 加州教育部网站.